التقييم والملاحظات على أعمالك في الجامعة

يأتي التقييم في الجامعة بأشكال كثيرة غير امتحان نهاية العام، وكثيرًا ما تبدو الدرجات مختلفة تمامًا عن المدرسة. والملاحظات على أعمالك هي حيث يحدث معظم التعلم، بشرط أن تقرأها وتعمل بها. تخطيط مواعيدك النهائية يتناوله الدرس sb-02، أما هذا الدرس فعن فهم التقييمات نفسها والاستفادة منها.

شاهد ملخص الدقيقة الواحدة (بالإنجليزية)

شاهد الدليل المصوّر الكامل لهذه الوحدة (بالإنجليزية)

التقييم التكويني والتقييم الختامي

• تعرّف كلية لندن الجامعية (UCL) التقييم التكويني بأنه عمل لا يُحتسب في درجتك النهائية، لكنه يمنحك ملاحظات على تقدمك.
• أما التقييم الختامي فيُحتسب في درجتك النهائية في المقرر (UCL).
• كثير من الطلاب يتجاهلون المهام التكوينية لأنها «لا تُحتسب». وهذا خطأ: فهي تجربتك المجانية قبل العمل الذي يُحتسب.
• تنصح UCL بطلب الملاحظات التكوينية مبكرًا، ويُفضَّل خلال الأسابيع الأربعة الأولى من المقرر.

أنواع التقييم الكثيرة

• تذكر UCL أشكالًا شائعة، منها المقالات، وتقارير المختبر، والعمل الجماعي، والعروض الشفهية، ومقاطع الفيديو، وحل المسائل، والبرمجة، والمشاركة في الحلقات النقاشية، والملصقات العلمية، والامتحانات.
• لكل شكل أعرافه. فتقرير المختبر له أقسام ثابتة، والمقال يبني حجة، والعرض التقديمي يُحكم عليه جزئيًا بطريقة الإلقاء والالتزام بالوقت.
• اقرأ تعليمات التقييم كاملة في يوم نشرها. وظلّل عدد الكلمات، والشكل المطلوب، والموعد النهائي، وطريقة التسليم، وما يطلبه السؤال بالضبط.
• تقييم العمل الجماعي يتناوله الدرس sb-05، وقواعد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي تتناولها وحدة الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية. تحقق دائمًا مما يسمح به مقررك.

فهم معايير التصحيح

• توضح معايير التصحيح ما سيبحث عنه المقيِّم في عملك، وتقول UCL إن على المدرسين التأكد من أنك تعرف المعايير وسلالم الدرجات مسبقًا.
• كثيرًا ما تبدو الدرجات في الجامعات البريطانية منخفضة مقارنة بالمدرسة. ففي جامعتي بريستول ولافبرا مثلًا، 70 فما فوق هو مستوى مرتبة الشرف الأولى، و40 هي الحد الأدنى لأدنى مرتبة، لذا فإن 65 درجة جيدة.
• تشير UCL إلى أن عليك التحقق مما إذا كانت الدرجات تقديرًا أم نسبة مئوية، وما إذا كان السلّم محدودًا.
• قبل أن تسلّم، قيّم عملك بنفسك وفق المعايير، كما تقترح UCL: لكل معيار، حدد الفقرة أو القسم الذي تحققه فيه.

استلام الملاحظات على أعمالك وقراءتها

• تقول UCL إن عليك أن تتلقى الملاحظات خلال شهر ميلادي واحد من الموعد النهائي للتسليم، وإن لم يحدث ذلك فعلى منسق المقرر التواصل معك. وتختلف المدد في الجامعات الأخرى، فراجع دليل مقررك.
• كثيرًا ما تُنشر الملاحظات عبر منصة التعلم. ولدى منصة Moodle في UCL لوحة تعرض الدرجات والملاحظات في مكان واحد.
• الملاحظات ليست تعليقات مكتوبة فقط. فتذكر UCL أيضًا تعليقات المحاضرات، ونقاشات الحلقات النقاشية، والتمارين التطبيقية، وإجابات المنتديات، والحوارات مع الزملاء بوصفها ملاحظات.
• اقرأها مرتين: مرة من أجل الدرجة والمشاعر، ثم بعد يوم من أجل الدروس المستفادة.

تحويل الملاحظات إلى درجات أفضل

• أنشئ سجلًا بسيطًا للملاحظات: التاريخ، والمقرر، والدرجة، وثلاث ملاحظات، وإجراء واحد للمرة القادمة. واطّلع عليه قبل أن تبدأ كل واجب جديد.
• ابحث عن أنماط تتكرر في المقررات، مثل «يحتاج إلى أدلة أكثر» أو «البنية غير واضحة». فالملاحظة المتكررة هي أولويتك القصوى.
• إن كان شيء ما غير واضح، تقول UCL: اطرح الأسئلة، وتحدث إلى منسق المقرر أو مرشدك الأكاديمي الشخصي إن احتجت إلى مزيد من التوجيه.
• استخدم صيغة بسيطة: «شكرًا لك على ملاحظاتك على مقالي. ذكرتَ أن حجتي لم تكن واضحة بما يكفي. هل يمكنك أن تريني موضعًا واحدًا كان بإمكاني أن أوضحها فيه أكثر؟»
• خذ ملاحظة محددة إلى خدمة المهارات الأكاديمية لتساعدك فيها (الدرس sb-06).